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Projet de Performance Régional (PPR)

Cahier des Charges et mode de fonctionnement du P.P.R

 

Les Clubs / Les Archers :

  • Doivent participer à l’ensemble des stages proposés au niveau départemental (10 stages)
  • Peuvent participer aux stages régionaux au CREPS de Boulouris
  • Possibilité de prendre part à des entrainements partagés au sein du Pole Espoirs
  • Pourront bénéficier de suivi au sein de leur structure
  • Volonté de prendre part à l’offre compétitive (TRJ, DRj…)

 

Les Comités Départementaux :

  • Homogénéités des actions avec adaptation en fonction des spécificités (tenir compte de l’individu sans créer de fossé)
  • 1 stage mensuel d’une journée prit en charge par le C.R
  • Les CD peuvent ainsi investir d’autre champ de formation sportive (stage initiation, autres catégories, dédoubler l’action)

 

Le Comité Régional :

  • Propose et prend en charge les stages des vacances scolaires (participation) :
    • Groupe départemental (10 archers sélectionnés par référent ETR)
    • Clubs avec entraineur
  • Prise ne charge de l’encadrement des stage mensuels au sein des départements
  • Prise en charge des suivis au sein des clubs (par ETR et/ou CTR)
  • Propose des entrainements partagés au sein du Pôle Espoirs pour les clubs et archers du PPR

 

Notions clés :

  • Favoriser la pratique au sein des clubs (c’est là que tout commence et c’est dans ce cadre que les archers s’entrainent le plus)
  • Le service doit se faire avec l’implication des entraineurs car c’est eux qui suivront et accompagneront leurs archers tout au long de la saison (entrainement et compétition)
  • Positionner le Pole Espoirs comme centre ressource où l’ensemble des acteurs pourront trouver un soutient, aide, dynamique à la réalisation de leur projet sportif

 

Un regroupement sera organisé au CREPS de Boulouris les 03-04 septembre. Il permettra de réunir l’ensemble des acteurs du projet et de lancer le dispositif autour d’une compétition et d’entrainements. Une participation sera demandée à chaque participants.

 


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